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中医药大学校长为小学生上了中医知识第一课
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浙江中医药大学校长方剑乔在杭州高新实验学校为七百多名中小学生讲中医课


“妈妈总是给我喝党参汤,对身体有什么好处吗?”一名小学五年级学生在台下问。“党参是补气的,你妈妈的做法没错,不用人参是因为人参的补劲儿太大,不适合小朋友……”5月5日,浙江中医药大学举办的中医药文化主题宣传活动€€€€“中医药大篷车”活动上,浙江中医药大学校长方剑乔在杭州高新实验学校为七百多名中小学生一边讲解《中医药与健康》,一边解答学生疑惑,引发了中小学生的热议。

 

课堂上,《中医药与健康》一书的主编方剑乔介绍了4月份该小学教材纳入中小学课程的相关情况。方剑乔就今年9月份,小学五年级学生开课的《中医药与健康》课程进行摸底,尝试吸引小朋友关注中医药文化的方法。

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“中医药是中国传统文化的重要组成部分,从小树立对中医药知识的正确认知,对促进小学生一生的健康成长具有重要意义。”方剑乔深入浅出地讲解,《黄帝内经》是中国现存的最早的一部医书,主要是写医学方面的知识,还有《神农本草经》等等……

 

台上讲得精彩,台下听得认真。“西医说看病,看的是病;中医却说看医生,看的是人。”方剑乔用通俗易懂的语言,为中小学生讲解中西医看病的差异。同时,以感冒病症为例,介绍中医和西医的治病差异,比如,中医会在辨识患者发热与否、鼻涕的颜色和稀稠等一些辩别要点后,判断是风热感冒还是风寒感冒,开出不同的感冒处方;而西医一般在明确是感冒之后,开给患者的处方基本一致,并不会有大的区别。

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在活动中,一位同学提出了犀利问题€€€€有些老板不招相信中医的人,因为他们觉得信中医的人靠不住。对于这个问题,方剑乔很严肃地回答:“这便是中医药进中小学的意义,中医是一门自然科学,但有具有人文科学的某些属性,中小学生学习中医药知识不仅是为了从小培养健康生活的理念,也是通过孩子们把中医药的科学价值与精神传递给每一户家庭,提高整个社会的健康水平。”

 

方剑乔诙谐风趣的授课方式燃起学生们的盎然兴趣,同时通过身边的一个个例子,为学生们普及中医药与健康相关知识。此外,方剑乔还介绍了中医基本的养生保健方法:顺时,调神,饮食,锻炼,推拿针灸以及药膳养生等。第一次为中小学生上课的方剑乔,为了讲课的效果,临上课前还在修改课件内容。

 

此次“中医药大篷车”活动中,浙江中医药大学还组织了体验方面的活动内容,让小学生参与闻香识药、经络探秘、现代神农等小项目,亲身体验中医药的神奇魅力。此外,学校针灸推拿学专业的学生万锡钢还教授小学生正确做眼睛保健操的姿势,改变他们对穴位的认知误区。


“中医药大篷车”活动是浙江中医药大学为在青少年中开展中医药文化而举办的主题活动,由党委宣传部牵头,整合第一临床医学院“模拟医院”、第三临床医学院“晨曦针推医院”、药学院“中草药嘉年华”、基础医学院“钱塘医草大讲堂”等资源,通过举办中医药科普宣传和趣味性的体验活动,集中展示中医药魅力,寓教于乐,让青少年了解中医药的重要地位和作用,使他们了解中医、认识中医、感受中医、热爱中医。

 

“中医药大篷车”活动采取项目化模式,每次活动以“点菜单”形式,从学校提供的十几个活动项目中挑选若干项目组成一场完整活动。活动分健康服务、互动类、展示类三大块。健康服务类包扩“科普讲堂”“健康咨询”、“针推养生”“知花解饮”等。互动类包括“玩转中医”“趣味杏林”“传统功法”“闻香识药”“岐黄药语”“现代神农”等,展示类的活动包括“国医之路”“经络探秘”、百药全说”等,并且根据反响不断地调整项目。学校根据每次活动服务对象不同,选择不同的项目开展。

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这次活动包括“科普讲座”“针推养生”“经络探秘”、传统功法”“闻香识药”“岐黄药语”“百药全说”“国医之路”等8个项目,由该校第三临床医学院和药学院承担各项活动。在趣味活动现场,不同年级的学生对活动表现出极大的兴趣,排队参加不同的项目,在收获香囊等战利品的同时,获得了中医药文化知识。


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